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Por otra parte, la demanda de formación universitaria es asimétrica: tres
carreras tienen más de 3.000 estudiantes, concentrando el 30% de la población
estudiantil de la UAGRM. En el otro extremo hay 9 carreras que tienen menos de
100 estudiantes, y 11 carreras tienen entre 100 y 300 estudiantes. Esta
situación hace complejo el proceso de programación académica, generando
resultados bajos de productividad en la utilización de los recursos.
Actualmente existe una mayor demanda por carreras de servicios que por carreras
orientadas a la producción